中小学教师职业道德学习经验

2020-06-15 17:58:04 来源:网络

这学期,我们研究了2011年修订的中小学教师职业道德守则,并进行了详细的解释,这使我受益匪浅。新规范分为六个部分:一是爱国守法;二是热爱工作;三是关心学生;四是教书育人;五是当教师;六是终身学习。通过学习,充分认识到加强师德建设的重要性。以下是我的学习经验。

首先,我们应该热爱和努力工作。热爱教育,这是教师职业道德的最基本要求。既然我们选择了教育事业,我们就应该对自己的选择毫不遗憾,积极进取,开拓创新,努力做好自己的工作,尽职尽责地完成每一项教学任务,不求最好,而是为更好、不断挑战自己、超越自己而奋斗。

第二,我们应该加强学习。对教师来说,只有不断提高自己的素质,完善自己,才能把每一个学生都教好。如何提高自己的素质?这就要求我们的每一位老师都要孜孜不倦地学习,精益求精,随时准备用一桶水给学生们一碗水。同时,要严格按照中小学教师职业道德规范的要求,加强政治学习,如义务教育法、教师法等法律法规的学习,努力使自己成为一个高尚的人。

第三,我们应该给予爱。教师的崇高爱体现在对学生的平等对待上,而不是偏袒学生一方,而是根据他们的成绩不同地对待他们。要做到三心兼备,即爱、耐心、关怀,无论是在生活中还是在学习上,始终关心学生,尤其是那些学习上有特殊困难的人,也要特别注意,不要言过其实,草率行事。学生也应该善于发现细微的变化,发现自己的闪现,鼓励更多,培养学生健康的个性,树立学生的学习自信心,注意培养学生的学习兴趣。

第四,我们应该以身作则。教师的言行和每一步都对学生的思想、行为和素质产生了潜移默化的影响,学生喜欢模仿。为此,教师必须始终为各地的学生树立榜样,无论老师要求学生做什么,他们自己先做什么;任何需要学生做的事情,他们都决心不做。只有严守法律,以身作则,不知疲倦地教给别人,才能说服学生,把老师当作良师益友。

总之,只有不断提高自身的道德素养,才能培养有礼貌、诚实、自尊、自爱、自信、创新的学生。我要努力从思想上严格要求自己,努力学习专业知识,努力影响具有高尚人格魅力的人,塑造高尚的师德风范,用扎实的知识储备教育人才。

在今后的教学工作和日常生活中,我将始终中小学教师职业道德要求自己成为一名优秀的小学教师!

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